艺术史的BA&BFA

为什么我们称之为“艺术品”的对象?谁制造他们?谁看到他们?他们提供什么功能?他们过去给观众提供了什么样的意义?他们现在对我们有什么意义?这样的问题对于研究艺术史的研究至关重要。

在图书馆桌上微笑的学生

艺术史的BA&BFA

伊利诺伊大学在艺术史上提供了两个不同的专业:

  • 参加文科和科学学院的艺术专业历史遵循课程,该课程强调了强调写作和研究技能的学术课程中各种视觉传统的研究。这些学生获得了巴拉斯(文科艺术与科学艺术学士学位)学位。
  • 精美和应用艺术学院的艺术与艺术史专业的专业将历史学术课程与工作室和设计课程相结合,包括一门课程,其中包括制作艺术的经验以及其历史研究。这些学生获得BFA(美术学士学位)学位。

所有的艺术史课都包括来自学位曲目的学生,因此您将了解具有广泛热情和兴趣的学生,可以像艺术家一样看到和思考;理解艺术的激情是历史和文化的一个方面。

艺术史计划的学院是活跃的学者,他们是国际认可的专家,在其领域,提供有关古希腊,中国帝国,中世纪和文艺复兴时期的艺术等主题课程,以及现代和现代非洲和美洲。您的学习课程将包括小型研讨会,您可以在其中帮助设计大学艺术博物馆的展览或研究稀有书籍和手稿图书馆的15世纪手稿。在所有课程中,您都将与致力于帮助您发展视觉分析,批判性思维和有效写作技能的教师合作。

研究艺术史可能会导致博物馆和画廊,教育,艺术图书馆精神以及大学和艺术机构视觉资源管理的职业。

资源

艺术史上的本科生可以利用校园的许多补充资源:

  • 艺术历史与考古协会(SAHA)是该大学的注册学生组织。它的主要目标是促进跨学科奖学金和新研究,以扩大对视觉艺术的了解。每年,Saha赞助了几次讲座。它还对艺术史和相关学科的学生开放的研讨会。会员资格是免费的,并向研究生和本科生开放。
  • 美术史公共休息室可用于所有艺术史研究生的会议室。教师偶尔也会使用它进行会议。
  • 大学图书馆是美国最大的公立大学图书馆,包括许多特定主题的分支图书馆,例如历史和哲学,现代语言,教育和社会科学。
  • 里克艺术与建筑图书馆是大学图书馆的一个分支机构,其藏品包括超过12万本书,33,000个串行和各种视频。
  • 稀有书籍和手稿库,也是大学图书馆的一部分,包括15世纪至20世纪的原始插图书籍和稀有艺术家的书籍。
  • 克兰纳特艺术博物馆拥有来自世界各地的10,000件艺术品的永久性收藏,其中包括八个收藏画廊,五个特别的展览画廊以及持续的学生活动时间表,艺术家讲座和表演。博物馆的入学和学生会员资格是免费的。
  • Spurlock博物馆是一个民族志博物馆,拥有各种各样的功能和艺术物品,代表了来自全球的过去和现在文化。
  • 日本之家是研究日本美学和传统艺术的中心。它提供有关主题的课程,包括日本美学,茶和ikebana。

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